Ve školách si klepali na čelo, co tam děláme s umělou inteligencí, říká lektorka

„Zjišťovali jsme, jak děti vnímají umělou inteligenci (AI). Málo z nich zmiňuje úlohu dat a často chápají umělou inteligenci jako něco polidštěného. Mají pocit, že je to vědomá bytost, která dokáže komplexně reagovat jako my lidé,“ říká v Rozstřelu Eva Nečasová, zakladatelka iniciativy AI dětem důvody, proč se rozhodla iniciativu založit.

video: iDNES.tv